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大学生劳动教育(双色)(含微课)

ISBN:978-7-313-32360-6

主编:冯超、崔国庆、赵太飞

出版社:上海交大

适用层次:通用

出版/修订日期:2025-03-01

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简介 目录 微课

本书以党的二十大精神为指导,旨在帮助学生树立正确的劳动观念,培养必备的劳动技能,养成良好的劳动习惯和劳动品质。本书分为劳动理论篇和劳动实践篇。其中,劳动理论篇包括“认识劳动,树立劳动观念”“礼赞劳动,谱写劳动华章”“热衷劳动,点燃劳动热情”“推崇劳动,培育劳动品质”“尊重劳动,维护劳动权益”“重视劳动,保障劳动安全”六个项目,劳动实践篇包括“积极劳动,参与生活劳动”“踏实劳动,参与校园劳动”“勤恳劳动,参与社会劳动”三个项目。

本书理实结合,内容全面,体例新颖,可作为各类学校学生的劳动教育教材。

劳动理论篇

 

项目一  认识劳动,树立劳动观念

任务一  把握劳动内涵,绽放青春光芒

一、劳动的内涵

二、劳动的类型

三、劳动的价值

任务二  接受劳动教育,成就美好人生

一、劳动教育的主要内容

二、劳动教育的总体目标

三、劳动教育的基本原则

四、劳动教育的重要意义

任务三  筑牢劳动观念,创造幸福生活

一、马克思主义劳动观的内容

二、马克思主义劳动观的意义

三、中国特色社会主义劳动观

实训活动  观看纪录片《大国工匠》

学习成果检测

学习成果评价

 

项目二  礼赞劳动,谱写劳动华章

任务一  传承劳动精神,弘扬中华美德

一、劳动精神的内涵

二、劳动精神的价值理念

三、培养劳动精神

任务二  讴歌劳模精神,争做时代先锋

一、什么是劳模

二、劳模精神的内涵

三、践行劳模精神

任务三  践行工匠精神,担当时代使命

一、工匠精神的内涵

二、工匠精神的时代价值

三、传承工匠精神

实训活动  “弘扬劳动精神  激扬青春力量”主题演讲比赛

学习成果检测

学习成果评价

 

项目三  热衷劳动,点燃劳动热情

任务一  培养职业精神,端正职业态度

一、职业精神的内涵

二、职业精神的构成要素

三、用行动践行职业精神

任务二  理解创新精神,深化创新意识

一、创新精神的内涵

二、创新精神的要求

三、创新精神的重要性

四、创新精神的培养途径

任务三  发扬创业精神,抓住成功机遇

一、创业精神的本质

二、创业精神的特征

三、创业精神的培养途径

实训活动  采访“最美创业人”

学习成果检测

学习成果评价

 

项目四  推崇劳动,培育劳动品质

任务一  进行主动劳动,形成劳动自觉

一、主动承担劳动任务

二、尽心尽力完成劳动任务

任务二  开展合作劳动,凝聚团队力量

一、合作劳动的意义

二、提高合作劳动能力的途径

任务三  注重诚信劳动,促进社会和谐

一、遵守规范

二、脚踏实地

三、实事求是

实训活动  开展“幸福劳动者”主题话剧比赛

学习成果检测

学习成果评价

 

项目五  尊重劳动,维护劳动权益

任务一  学习法律法规,维护劳动权益

一、我国的劳动法律制度

二、劳动者的权利

三、劳动者的义务

任务二  遵守劳动纪律,维护劳动秩序

一、劳动纪律的内容

二、遵守劳动纪律的要求

任务三  共护合法权益,共建和谐关系

一、维护实习权益

二、维护就业权益

三、解决违约问题与劳动争议

实训活动  “解决劳动纠纷”情景模拟

学习成果检测

学习成果评价

 

项目六  重视劳动,保障劳动安全

任务一  厚植安全理念,巩固安全意识

一、劳动安全事故的分类

二、劳动安全事故发生的原因

三、强化劳动安全意识的途径

任务二  做好安全防护,消除安全隐患

一、防止触电

二、防止机械伤害

三、防止火灾发生

四、警惕职业病

任务三  掌握急救知识,强化急救能力

一、触电急救

二、意外受伤急救

三、烫伤急救

四、中暑急救

五、心脏骤停急救

实训活动  劳动安全宣传方案设计活动

学习成果检测

学习成果评价

劳动实践篇

 

项目七  积极劳动,参与生活劳动

任务一  学会整理衣物,养成良好习惯

一、衣物清洗常识

二、熨烫实用技巧

三、衣物缝补技巧

四、收纳操作指南

任务二  练习烹饪技巧,制作美味佳肴

一、选购食材

二、了解调味品与火候

三、制作冷菜和热菜

四、饮食营养与健康

任务三  打扫室内卫生,保持环境整洁

一、扫地拖地

二、门窗除垢

三、勤于清洗

四、垃圾分类

实训活动  做家务,助成长

学习成果检测

学习成果评价

 

项目八  踏实劳动,参与校园劳动

任务一  美化寝室环境,创建美丽校园

一、建设文明寝室

二、建设美丽校园

任务二  参与勤工助学,磨砺个人意志

一、什么是勤工助学

二、了解勤工助学的时间安排与劳动报酬

三、选择合适的勤工助学岗位

四、准备勤工助学面试

实训活动  “校园是我家,美化靠大家”校园美化活动

学习成果检测

学习成果评价

 

项目九  勤恳劳动,参与社会劳动

任务一  积极参加实习,提高职业素养

一、实习的类型

二、实习的意义

三、获取实习信息

四、选择实习岗位

五、做好实习工作

六、警惕实习陷阱

任务二  投身志愿服务,传递文明新风

一、了解志愿服务

二、认识志愿者

三、参加志愿服务

任务三  参与社会实践,展现青年风采

一、“三下乡”社会实践的内涵

二、“三下乡”社会实践的流程

三、“三下乡”社会实践安全指南

实训活动  “助力乡村振兴  关爱儿童成长”暑期社会实践活动

学习成果检测

学习成果评价

 

参考文献

劳动创造美好生活

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劳动教育的主要内容

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红旗渠精神

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劳动精神

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“金手天焊”高凤林

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以工匠精神铸“中国梦”

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传统木工技艺“濒危”的背后是对工匠精神的忽视

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爱岗敬业的意义

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什么是创新精神

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摆脱拖延的小方法

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诚信的故事

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我国的法定节假日

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切勿签订“君子协议”

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强化劳动安全意识的途径

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发生触电怎么办

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衣物洗护知多少

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厨房小能手必备知识

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炝拌藕片

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垃圾分类怎么分

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校园寝室环境建设

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校园公共区域环境建设

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勤工助学注意事项

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争当志愿者 奉献新时代

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“萤火之光队”三下乡支教

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